岗位变化:2022年湖南省高校毕业生“三支一扶”计划招募600名公告

发布时间:2022-12-14

大家在教师招聘的时候要留意,我们在找工作的时候,面试是不可忽视的一个流程,如果这个环节给人留下的印象是好的,那么在以后的工作过程中可能会得到很大的便利。如果搞砸了,那么在未来可能会遇到很多挫折。万考网教师资格网分享“2022年湖南省高校毕业生“三支一扶”计划招募600名公告”,符合条件的小伙伴可以积极报名!

岗位变化:2022年湖南省高校毕业生“三支一扶”计划招募600名公告(图1)

湖南教师招聘安排

报名时间:见公告

笔试时间:见公告

备考推荐:2022年教师招聘考试面授课程

为深入贯彻总书记关于引导高校毕业生到基层工作的重要指示精神,落实******、省委省政府加快推进乡村人才振兴及做好高校毕业生就业创业工作的决策部署,根据人力资源社会保障部三支一扶计划招募工作安排,2022年我省继续公开招募一批高校毕业生到乡镇事业单位从事支教、支农、支医、帮扶乡村振兴等工作。现将有关事项公告如下:

一、招募名额

2022年湖南省公开招募三支一扶人员600名,服务期限2年。具体招募计划详见《湖南省2022年三支一扶岗位计划一览表》(附件1)。

二、招募对象及条件

(一)招募对象

30周岁以下(1991年8月1日以后出生),具有大专以上学历2020、2021、2022届高校毕业生。技工院校高级工班、预备技师(技师)班毕业生可分别参照大专、本科学历报考符合岗位资格条件且不限专业的招募岗位。

(二)招募条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.遵守中华人民共和国宪法和法律。

3.具有良好的品行和职业道德。

4.具备岗位所需的专业或技能条件。

5.适应岗位要求的身体条件。

6.报考人员应取得毕业证书且为国家承认的学历(学位),结业证书、肄业证书等不符合要求。2022届毕业生需在2022年7月31日前取得学历学位证,国(境)外留学所取得的学历需在2022年7月31日前经教育部留学服务中心认证。届时未取得学历学位证或学历认证书的,取消招募资格。

对有疑义的国民教育学历(学位),以省以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历(学位),以省委组织部协调相关业务主管部门认定的结果为准;对有疑义的技校学历,以省人力资源和社会保障厅认定的结果为准。

报考人员的专业应严格按照毕业证书填写。所学专业已列入《湖南省2022年考试录用公务员专业指导目录》(附件2)、但未列入招募岗位专业的,不符合报考条件;所学专业未列入《湖南省2022年考试录用公务员专业指导目录》的,由市州人力资源社会保障局认定是否符合报考条件。

7.报考支教岗位的,应具有相应教师资格证或取得教师执业资格考试成绩合格证明;报考护理岗位的,应具有护士执业资格证或取得护士执业资格考试成绩合格证明;报考支医岗位的,按照先上岗、再考证阶段性政策有关要求报考,在2年服务期内(2024年8月31日前)取得国家规定的执业资格证书,否则服务期满后不予安置;

8.有户籍要求的岗位,报考人员户口在本公告发布之日或高考时应在所要求的行政区域。

(三)有下列情形之一的人员不得报考:

1.在岗三支一扶人员。

2.在读的普通高校全日制非2022届毕业生(在读的全日制非2022届研究生不能以本科学历报考,其他情形依此类推)。

3.现役军人。

4.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员。

5.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,且记录期限未满的人员。

6.被依法列为失信联合惩戒对象的人员。

7.法律、政策规定的其他情形。

有关回避情形依照中组部、印发的《事业单位人事管理回避规定》执行。

三、报名

报考人员登录市州人力资源社会保障局官网、市州人事考试网等查看各地公告,按要求报名。具体网址和联系方式详见《湖南省2022年三支一扶计划招募工作咨询电话和信息发布网址》(附件3),不再另行通知。

四、资格初审和岗位计划调整

市州人力资源社会保障局根据报考人员提交的个人信息和资料,比照岗位资格条件及时完成资格初审。报考人员资格审查不通过的,可改报符合条件的其他岗位。

资格审查贯穿招募工作全过程,任何环节发现报考人员不符合招募条件或提供材料弄虚作假的,取消招募资格。

对报名人数未达到笔试最低开考比例的岗位,相应核减该岗位计划,核减后仍无法达到最低开考比例的岗位予以取消。

以上就是万考网教师资格招聘栏目今天为大家汇总的“2022年湖南省高校毕业生“三支一扶”计划招募600名公告”,看完后相信你已经有了深度的了解,希望大家都能找到理想的工作!

标签: 招募  报考  岗位  人员  资格