我来告诉大家:2022年昆明医科大学成人高考招生简章
成人高考院校选择很多,专业设置各不一样,大家如何筛选自己的理想学校很重要,最直接的方法就是了解当年此校的招生通知,万考网今天整理了“2022年昆明医科大学成人高考招生简章”,方便大家查看!
【导读】云南成考网频道从昆明医科大学了解到,2022年昆明医科大学成人高考招生简章尚未公布,以下是2021年昆明医科大学成人高考教育招生简章,供大家参考:
一、昆明医科大学简介
昆明医科大学是省属重点大学,前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科,1956年独立建院,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1998年成为博士学位授予单位,2010年云南医学高等专科学校并入,2012年更名为昆明医科大学,是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。87年来,培养的10万余名全日制和11万余名非全日制高级医药卫生人才扎根边疆,服务基层,为云南医药卫生事业和经济社会发展以及民族团结进步、边疆繁荣稳定做出了卓越贡献。
学校现有呈贡(主校区)、人民西路、平政三个校区,校园占地面积1482亩。有在编职工6178人(校本部1580人,直属附属医院4598人),有国家百千万人才工程6人,研究生指导教师1111人。全日制在校生19318人,其中本科生14491人,硕士研究生3234人,博士研究生295人,留学生513人,专科生785人;成人本专科在校生26623人。经过多年的发展,形成了全日制高等医学(学士、硕士、博士)教育、毕业后教育、医学继续教育、留学生教育等完整的医学人才培养体系。
学校有学院(部)18个,本科专业33个。有国家级特色专业4个,国家级实验教学示范中心1个,国家临床教学培训示范中心1个,国家级课程项目4门,省级教学团队6个。有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点7个,二级学科硕士学位授权点4个,博士专业学位授权点1个,硕士专业学位授权点6个。设立了临床医学、基础医学、药学博士后科研流动站3个。临床医学进入全球ESI学科排名前1%。
学校先后获国家级科技奖励7项,部委级科技奖励17项。十二五以来,获得省级科技奖特等奖6项、一等奖13项;承担国家级科研项目655项,位居全省第三,2019年国家自然科学基金立项数跻身全国100强,年科研经费超过1亿元;有教育部创新团队1个,省创新团队29个。有教育部国际合作联合实验室1个,国家重点实验室1个,国家级资质认定和认可实验室(中心)2个,省级重点实验室、省级临床医学研究中心、技术研究中心、基地等74个。《昆明医科大学学报》是国家科技核心期刊。
学校建立了由4所直属附属医院、13所非直属附属医院、15所教学医院、41所实习医院、19个社区实践教学基地和41个相关专业实践教学基地组成的完善的实践教学网络,充分满足学生实践教学需要。第一、二附属医院是三级甲等综合医院,第三附属医院和附属口腔医院是云南省水平最高的三级甲等肿瘤专科医院和口腔专科医院。
学校与27个国家和港澳台地区的90余所高校及科研院所建立了交流合作关系。2019年7月发起成立南亚东南亚医学教育与医疗卫生联盟,是云南省国际医学人才培养基地和首批招收国家政府奖学金留学生院校,是教育部批准的来华留学生本科临床医学专业(英语授课)学校,2019年通过教育部来华留学质量认证,在校留学生生源国达27个。
学校重视社会服务,积极开展医学及相关人员继续教育培训;承担社会责任,加强校地合作,开展教育、医疗、科技和文化对口帮扶,近年来获云南省文明单位、云南省文明学校、云南省思想政治工作先进集体、云南省社会扶贫先进集体、云南省民族团结进步先进集体、云南省医疗保险基金管理先进单位和平安校园等荣誉称号,是国家公共机构节约型示范单位。
二、继续教育学院简介
昆明医科大学继续教育学院是学校的二级单位,已有50多年的办学历史,主要承担成人学历教育和非学历教育工作。学院依托昆明医科大学系统雄厚的师资力量,为我省培养了大批实用型医学人才。1997年,学院被省教育厅评为云南省成人高等教育优良学校;1998年、2003年两次被省教育厅评为云南省高等教育自学考试先进单位。
继续教育学院始终坚持以质量求生存,以质量求发展的办学方针,自上世纪80年代恢复招收夜大学生以来,先后开设了高中起点专科、专科起点升本科,高中起点本科三个层次的成人学历教育。专业涵盖了临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、康复治疗学、医学检验技术、医学影像学、药学、眼视光学、公共事业管理、医学影像技术及药物制剂等多个专业学科。2019年报考该院考生为14226人,实际招生10722人,目前毕业生总人数近11万人。为满足云南省广大基层医疗卫生技术人员就近、就便接受高等教育,提升学历、提高专业知识水平的需要,昆明医科大学继续教育学院自1996年开始建立校外教学点,先后在全省16个州(市)建立了108个教学点。
近年来,继续教育学院积极响应学校强化大学人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和国际交流与合作职能的号召,不断改进工作,积极拓展办学空间,在努力抓好学历教育的基础上,积极开展岗位及职业技能培训、执业医师及执业护士考前辅导培训、成人高考辅导培训等工作。学院1988年被省教委遴选为护理专业自学考试主考院校,2016年又被省教育厅遴选为药学专业自学考试主考院校。2006年通过了省教育厅对普通高校成人继续教育函授夜大学的合格评估。2008年以后,经云南省卫生厅批复,云南省乡村医生规范化培训指导中心在该校挂牌成立。此后,经中国红十字会、云南省教育厅、云南省卫计委等部门的批准,又相继挂牌成立了中国红十字天使计划乡村医生培训基地、云南省校医培训基地、云南省卫生监督培训基地。目前已经形成了多形式、多层次、多规格、多渠道的办学格局。
三、学历教育招生层次、专业*、代码、学习形式、学制及考试科目
*招生专业以教育部最终公布的备案结果为准。
四、学历教育招生范围(条件)及情况说明
1.高中(中专)起点升专科
(1)根据教育部、卫生部、省教育厅下发的《关于医药卫生类高职高专教育的若干意见》,高等医学教育举办的医学专业学历教育,只能招收己取得卫生类执业资格的人员,或国家承认的中等专业卫生学校毕业学生(中医、中药、中西医结合、中医美容等中医类专业不得报考)。
(2)根据教育部司局函件教学司[2004]10号文件,从2004年起,第二专业专科学历教育的招生不再实行免试,考生一律参加全国统一考试。
2.专科起点升本科
取得国家承认医学类专科毕业文凭及卫生类执业资格的从业人员,方可报考专科起点本科(中医、中药、中西医结合、中医美容等中医类专业不得报考)。报考时须持专科毕业证书原件,同时出示专科学历认证证书。
3.高中(中专)起点升本科
2020年暂停招生。
五、考试报名时间及办法
1.报名时间(具体时间以云南招考频道公布的时间为准):
每年约8月下旬网上报名,9月初现场确认(双休日照常工作)。
2.报名方法:
(1)考生登录云南省招生考试院唯一官网云南省招考频道(www.ynzs.cn),认真阅读相应《招生简章》,进行网上报名。(2)考生必须本人在网上注册报名,并由本人在规定时间内亲自到网上注册时选定的确认点进行确认。报名注册后,不要将用户名和密码透露给他人和任何办学机构。(3)该校为昆明地区确认点之一,昆明地区考生可选择昆明医科大学继续教育学院确认点进行确认。(4)报名时请确保填写的联系电话及工作所在地详细地址准确无误,因上述信息有误导致无法收到《录取通知书》及无法正确分班的考生,后果自负。
照顾条件:(1)年龄在25周岁以上的考生(现场确认时需交验身份证或户口簿,并交复印件);(2)其它有关奖励加分、少数民族照顾加分。上述加分情况以当年省招生考试院公布的为准,具体请登录云南招考频道查询。
六、录取及入学
录取时间约在每年12月上旬开始。凡第一志愿报考该院,成绩达到云南省招生考试院划定录取分数线的考生,该院按当年的招生计划进行录取。考生持录取通知书于次年按通知书指定时间及地点办理入学手续。凡被该院录取而未报到者,3年内该院不予录取。如持假专科毕业证书报考专升本被录取者,一经查实,该院将予以退档,且永不录取。
录取查询:
1.通过报名时的云南招考频道查询。
2.进入昆明医科大学继续教育学院网站查询,网址:http://www.kmmc.cn/list2190.aspx
七、学费及学费收缴
按照云南省发改委【云发改(2004)536号】文件,成人高等学历教育以业余形式学习的学生,收费标准为2400元/生/年。学生在规定时间内按该院提供的缴费方式自行上网缴费。
八、毕业生资格
学生学习期满,各科成绩合格者,发给国家承认学历的毕业证书,并在教育部学信网注册。参加专科起点升本科学习的学生,取得本科毕业证书,成绩达到申请学位标准,并通过学校统一组织的成人高等教育学士学位外语考试,可按规定申请学士学位。
九、教学组织形式(学习方式)
1.昆明市区一律按业余走读方式进行教学。
2.昆明市区以外按阶段集中授课方式进行教学。
十、各类非学历教育培训班
该院每年均举办成人高考考前辅导班、执业医师(护士)考前辅导班及成人本科学位英语考试考前辅导班,另有继续教育培训信息备索,各单位有专项专题培训需求者,可及时与该院培训部取得联系。
昆明医科大学继续教育学院培训部咨询电话:0871-65358730
联系人:高老师、琚老师、念老师。
十一、学习地点
学生根据就近、就便原则,可选择到校内或校外教学点就读。
该院根据当年生源情况,新开设的教学点信息,将在招生工作结束后及时公布,以方便学生选择,请各位考生来电咨询或登录该院网站查询。
昆明医科大学继续教育学院招生办咨询电话:0871-65354246、65354247。
联系人:兰老师、占老师、何老师
昆明医科大学继续教育学院网址:http://www.kmmc.cn/list2190.aspx
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